教育部部署加強(qiáng)社會(huì)成人教育培訓(xùn)管理
為推動(dòng)社會(huì)成人教育培訓(xùn)規(guī)范有序發(fā)展,解決部分社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在名稱使用不規(guī)范、虛假不實(shí)招生宣傳、條件和質(zhì)量低下、損害人民群眾合法利益、擾亂教育培訓(xùn)市場(chǎng)秩序等問題,近日教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)成人教育培訓(xùn)管理的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)。
《通知》規(guī)范對(duì)象主要為“國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向成人開展的各種非學(xué)歷教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)”,具體包括在市場(chǎng)監(jiān)管部門核準(zhǔn)登記的營(yíng)利性企業(yè),以及在民政部門核準(zhǔn)登記的民辦非企業(yè)單位、民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)等。
《通知》強(qiáng)調(diào),社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把牢教育培訓(xùn)的育人屬性,引導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把社會(huì)效益放在首位。
《通知》提出,要圍繞名稱使用、招生管理、培訓(xùn)內(nèi)容、師資團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)模式、經(jīng)費(fèi)管理、安全管理等方面加強(qiáng)對(duì)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。推動(dòng)加強(qiáng)行業(yè)自律。
《通知》要求各地教育行政部門積極協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門開展社會(huì)成人教育培訓(xùn)專項(xiàng)治理行動(dòng),對(duì)于不符合要求的社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)依法依規(guī)責(zé)令其進(jìn)行整改。推動(dòng)制定并完善本地區(qū)社會(huì)成人教育培訓(xùn)監(jiān)督管理制度或規(guī)章,建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
【通知全文】
教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)成人
教育培訓(xùn)管理的通知
教職成廳函〔2021〕14號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
近年來,國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向成人開展的各種非學(xué)歷教育培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱社會(huì)成人教育培訓(xùn))發(fā)展迅速,對(duì)于促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)起到了積極作用。但部分社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在名稱使用不規(guī)范、虛假不實(shí)招生宣傳、條件和質(zhì)量低下等問題,損害人民群眾合法利益、擾亂教育培訓(xùn)市場(chǎng)秩序。為推動(dòng)社會(huì)成人教育培訓(xùn)規(guī)范有序發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等,請(qǐng)各地教育行政部門積極協(xié)調(diào)、配合人力資源社會(huì)保障、民政、市場(chǎng)監(jiān)管等部門加強(qiáng)對(duì)社會(huì)成人教育培訓(xùn)的管理,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一、堅(jiān)持正確方向。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把牢教育培訓(xùn)的育人屬性,引導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把社會(huì)效益放在首位,將社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,加強(qiáng)規(guī)范管理、提升質(zhì)量,推動(dòng)其成為服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要力量。
二、規(guī)范名稱使用。指導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范登記和使用名稱,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自冠以“中國(guó)”“中華”“中央”“全國(guó)”“國(guó)家”等字詞。關(guān)于“大學(xué)”“學(xué)院”名稱登記使用依據(jù)《教育部等八部門關(guān)于規(guī)范“大學(xué)”“學(xué)院”名稱登記使用的意見》(教發(fā)〔2021〕5號(hào))等規(guī)定執(zhí)行。指導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照民辦學(xué)校辦學(xué)許可證或法人登記證照確定的經(jīng)營(yíng)范圍開展教育培訓(xùn),不得以教育咨詢、科技咨詢、技術(shù)咨詢、企業(yè)管理咨詢等各種咨詢名義開展教育培訓(xùn)。
三、嚴(yán)格招生管理。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生管理,不得進(jìn)行虛假?gòu)V告和宣傳,不得隱瞞或混淆機(jī)構(gòu)性質(zhì)。社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生廣告(簡(jiǎn)章)中使用簡(jiǎn)稱的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)在顯著位置標(biāo)明機(jī)構(gòu)屬性和全稱。指導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合理設(shè)置學(xué)員遴選條件,不得以性別、民族、宗教、身份、資產(chǎn)規(guī)模等設(shè)置歧視性條件,招生規(guī)模應(yīng)與辦學(xué)能力相匹配。嚴(yán)禁以教育培訓(xùn)名義搞“小圈子”“小團(tuán)體”。
四、選好培訓(xùn)內(nèi)容。指導(dǎo)做好對(duì)社會(huì)成人教育培訓(xùn)的課程設(shè)置、教材和資源選用,弘揚(yáng)和傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹人要求,貫徹教育與宗教相分離的原則,堅(jiān)決杜絕導(dǎo)向不良、色情低俗、暴力恐怖、封建迷信等有害內(nèi)容。
五、優(yōu)化師資團(tuán)隊(duì)。指導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配備相對(duì)穩(wěn)定、專兼結(jié)合、與教育培訓(xùn)類別相適應(yīng)的師資和管理人員。社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)、具有良好思想品德和相應(yīng)的專業(yè)能力,對(duì)從業(yè)資格有特殊要求的還應(yīng)具備相應(yīng)的任職條件。聘用外籍人員須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。
六、創(chuàng)新培訓(xùn)模式。指導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以學(xué)習(xí)者為中心,針對(duì)成人認(rèn)知特點(diǎn)改革教育培訓(xùn)模式、教學(xué)方式,努力提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性。鼓勵(lì)采用“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合學(xué)習(xí)模式,搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),加強(qiáng)資源建設(shè),提升服務(wù)和管理水平,推進(jìn)人工智能在教育培訓(xùn)和管理等方面的全流程應(yīng)用,提高教育培訓(xùn)的便利度和實(shí)效性。
七、完善經(jīng)費(fèi)管理。督促社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)管理和第三方審計(jì)制度,規(guī)范收費(fèi)和退費(fèi)行為。各地教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門健全社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)一步降低預(yù)收資金風(fēng)險(xiǎn)。
八、引導(dǎo)行業(yè)自律。鼓勵(lì)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受行業(yè)協(xié)會(huì)服務(wù)和自律管理,通過行業(yè)協(xié)會(huì)引導(dǎo)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自我管理、自我約束,開展社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、評(píng)估和公示,協(xié)調(diào)糾紛投訴。積極發(fā)揮科研、金融等專業(yè)機(jī)構(gòu)作用,參與社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。
九、加強(qiáng)安全管理。各地教育行政部門要積極配合有關(guān)部門,督促社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)場(chǎng)地、消防、食品、衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)信息等方面的安全管理,建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)警處理機(jī)制,落實(shí)安全防范措施,防范各類安全責(zé)任事故發(fā)生。
十、開展專項(xiàng)治理。各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門開展社會(huì)成人教育培訓(xùn)專項(xiàng)治理行動(dòng),對(duì)于不符合要求的社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)依法依規(guī)責(zé)令其進(jìn)行整改。推動(dòng)制定并完善本地區(qū)社會(huì)成人教育培訓(xùn)監(jiān)督管理制度或規(guī)章,建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
關(guān)鍵詞: 社會(huì)成人教育 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 教育培訓(xùn) 培訓(xùn)管理
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