廣德市：校園“夢想農(nóng)場”助力未成年人全面發(fā)展

近年來，安徽省廣德市教育體育局堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，充分挖潛勞動(dòng)教育樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值，以校園“夢想農(nóng)場”為帶動(dòng)，抓好統(tǒng)籌推進(jìn)、加強(qiáng)宣傳教育、發(fā)揮示范作用、豐富勞動(dòng)載體及建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，助力勞動(dòng)教育落地落細(xì)落實(shí)，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。

廣德市教育體育局認(rèn)真落實(shí)中央和省、市關(guān)于勞動(dòng)教育的部署要求，2020年印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園“夢想農(nóng)場”建設(shè)工作的通知》，各校在校園安全通暢的區(qū)域選址，建設(shè)校園“夢想農(nóng)場”，開發(fā)“花園”“果園”“菜園”“林園”，如桃州四小的“陽光農(nóng)場”、桃州一小的“夢想農(nóng)場”，學(xué)生參與翻土、播種、施肥、澆水、拔草、除蟲等勞動(dòng)過程，結(jié)合“農(nóng)民豐收節(jié)”，舉辦“校園農(nóng)場豐收節(jié)”，孩子們爭當(dāng)“農(nóng)場主”，采摘瓜果蔬菜到學(xué)校食堂制作美食，分享勞動(dòng)成果，參與勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、分享體驗(yàn)蔚然成風(fēng)。

廣德市各中小學(xué)校與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與“植樹節(jié)”“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)慶日和“我們的節(jié)日”等傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，與“三愛三節(jié)”等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，利用“國旗下講話”、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班團(tuán)隊(duì)會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、微信公眾號等途徑和主題征文、演講、繪畫等學(xué)生樂于參與的活動(dòng)形式，講好勞動(dòng)故事，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，引導(dǎo)學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的思想觀念，體會勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，培養(yǎng)“勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的勞動(dòng)精神。

廣德市教育體育局結(jié)合“新時(shí)代好少年”評選表彰活動(dòng)，近5年，在各中小學(xué)評選表彰“勞動(dòng)標(biāo)兵”“勤儉節(jié)約之星”“創(chuàng)新創(chuàng)造之星”2000余名。廣泛學(xué)習(xí)“中國好人”“安徽好人”“道德模范”“廣德好人”等愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡，培育“勞動(dòng)最光榮”的積極情感，并將勞動(dòng)教育納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，將參與志愿服務(wù)活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為評價(jià)內(nèi)容，激勵(lì)廣少年兒童參與多種形式的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)勞動(dòng)教育落地生根、開花結(jié)果。如桃州一小的“勞動(dòng)教育手冊”，桃李園學(xué)校的《家務(wù)勞動(dòng)課題研究》等。

同時(shí)，結(jié)合“文明校園”創(chuàng)建，廣泛開展“文明班級”“文明寢室”“文明餐桌”等實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“文明餐桌小幫廚”活動(dòng)；結(jié)合“孝德校園”建設(shè)，開展“我的校園我的家”創(chuàng)建活動(dòng)，如震龍小學(xué)的“孝道之星”評選，為學(xué)生布置“孝道作業(yè)”，以家務(wù)勞動(dòng)踐行孝道；結(jié)合特色校園建設(shè)，傳承傳統(tǒng)文化，如楊灘小學(xué)的“茶文化”建設(shè)，開發(fā)種茶采茶制茶勞動(dòng)課程；景賢中學(xué)“當(dāng)代小農(nóng)夫”“智慧小魯班”活動(dòng)；東亭小學(xué)的“明德竹扇”非遺技藝進(jìn)校園活動(dòng)；機(jī)電學(xué)校的“工匠精神”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

廣德市教育體育局堅(jiān)持家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”，落實(shí)生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)。建立校內(nèi)保潔機(jī)制，各中小學(xué)將校園劃分為若干保潔區(qū)域，實(shí)行班級包保；建設(shè)校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐基地，中小學(xué)開辟校內(nèi)農(nóng)場實(shí)踐基地34個(gè)，積極與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、生態(tài)莊園、工廠車間、敬老院等合作掛牌建設(shè)校外勞動(dòng)實(shí)踐基地，如箐箐莊園研學(xué)基地、田之潤農(nóng)業(yè)體驗(yàn)研學(xué)基地等；健全多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，如市博物館“小小陶藝師”志愿服務(wù)項(xiàng)目、桃州四小“向日葵小天使志愿服務(wù)總隊(duì)”等等，逐步建立起長效機(jī)制。

關(guān)鍵詞： 廣德市 校園 夢想 農(nóng)場