新規(guī)！泰安建立幼兒園責任督學掛牌督導制度

泰安建立幼兒園責任督學掛牌督導制度

為完善幼兒園督導評估制度，進一步加強幼兒園管理，依據(jù)《山東省人民政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》，泰安市在全省率先出臺《關于在全市建立幼兒園責任督學掛牌督導制度的實施意見》(泰政教督字2018〔2018〕5號)，在全市建立幼兒園責任督學掛牌督導制度。

《意見》要求各縣市區(qū)、泰安高新區(qū)和泰山景區(qū)按照屬地管理的原則，為轄區(qū)內(nèi)經(jīng)教育行政部門審批注冊的各級各類幼兒園(含民辦，含轄區(qū)內(nèi)省直、市直幼兒園)配備責任督學，實施經(jīng)常性督導。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局和在園幼兒規(guī)模等綜合因素，按1人負責5-10所左右幼兒園的標準配備責任督學。各級各類幼兒園必須接受責任督學的監(jiān)督和指導，按要求提供情況并進行整改。教育督導部門對拒絕、阻撓責任督學依法實施經(jīng)常性督導和不按要求整改的幼兒園，要予以通報批評并責令改正;對幼兒園主要負責人或舉辦者以及其他責任人員提出處理建議?！兑庖姟穼τ變簣@責任督學的聘任辦法、督學權(quán)利和義務和基本職責等做出了明確的規(guī)定。

《意見》規(guī)定要重視督導結(jié)果和責任督學建議，將其作為對幼兒園綜合評價、年度審核備案、考評問責的重要依據(jù)。各級教育行政部門為責任督學提供必要的工作條件和待遇保障，責任督學掛牌督導專項經(jīng)費納入預算。建立責任督學考核制度，對責任督學履行職責、開展工作和完成任務情況進行考核。

建立幼兒園責任督學掛牌督導制度是繼中小學實行責任督學掛牌督導后又一重要創(chuàng)新舉措，是轉(zhuǎn)變政府管理職能，進一步加強對幼兒園監(jiān)督指導、加強幼兒園和社會聯(lián)系，辦人民滿意學前教育的有效方式。實施幼兒園掛牌督導制度有利于延伸督導觸角，及時發(fā)現(xiàn)和解決學前教育發(fā)展中出現(xiàn)的問題，對規(guī)范辦園行為、實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展等均有著重大意義。