把棧道文化寫進(jìn)校園文化，漢中這所小學(xué)用活文化資源推進(jìn)校園文化建設(shè)

起點(diǎn)位于漢中市漢臺(tái)區(qū)的褒斜棧道，串聯(lián)了中華民族幾千年的歷史，見證了“明修棧道暗度陳倉”的兵家機(jī)變，銘刻了“鞠躬盡瘁死而后已”的碧血丹心。如今，這條棧道傳頌著中華民族的英雄史詩，“走進(jìn)”了漢臺(tái)區(qū)河?xùn)|店鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里。

“褒斜棧道南起褒谷口，也就是我們現(xiàn)在的漢中市漢臺(tái)區(qū)河?xùn)|店鎮(zhèn)，北至斜谷口，也就是現(xiàn)在的寶雞眉縣，全長(zhǎng)250公里。我們學(xué)校按照1:100000的比例修建了一條25米長(zhǎng)的棧道模型，沿途標(biāo)注了漢中、褒城、青橋驛、馬道等主要的地域地名，讓孩子們能夠了解棧道的歷史文化，了解咱們家鄉(xiāng)的地域特色。

”河?xùn)|店鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)王明俊介紹，“學(xué)校文化建設(shè)增加了歷史特色和地域文化特色，河?xùn)|店鎮(zhèn)中心小學(xué)在褒斜棧道的起點(diǎn)處，學(xué)校濃縮修建了一條棧道模型，讓孩子們能夠了解這一偉大歷史創(chuàng)舉，以此來培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激勵(lì)他們創(chuàng)新精神，傳承和發(fā)揚(yáng)古人的力量?！?/p>

如今，河?xùn)|店鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們，對(duì)棧道歷史、棧道文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)國家、民族、家鄉(xiāng)也有了更深層次的文化認(rèn)同。

近年來，河?xùn)|店鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)與“著力構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系”相呼應(yīng)，讓這種“校園文化統(tǒng)領(lǐng)思想”融合到教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)?？傮w要求達(dá)到了綠化、凈化、美化，顯性文化建設(shè)做到規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有亮點(diǎn)，隱性文化特別注重師生精神面貌、內(nèi)涵展示和學(xué)生文明禮儀規(guī)范。校園文化以“愛國家”“愛家鄉(xiāng)”“愛學(xué)?！睘橹骶€，體現(xiàn)愛國主義教育、紅色教育、傳統(tǒng)文化教育、地域文化教育等幾大板塊，因地制宜，藏拙取巧地設(shè)計(jì)和布置、展示。學(xué)校以“人人可以，天天可為”為校訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生在適合自己發(fā)展的領(lǐng)域不懈努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)。把“求真務(wù)實(shí)”確定為學(xué)校一切工作的標(biāo)靶，把“愛生如子”濃縮為所有教風(fēng)的基本要求，把“勤奮好學(xué)”作為目標(biāo)讓其在學(xué)校蔚然成風(fēng)。

華商報(bào)記者 王健 編輯 董惠惠 曹文哲

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