燃！陜西西安中小學(xué)復(fù)課時(shí)間定了！家長(zhǎng)終于松了一口氣

2022春節(jié)學(xué)期開學(xué)以后，全國各地學(xué)校基本如常開學(xué)，本以為這個(gè)學(xué)期會(huì)同往年一樣平靜，不過卻被突如其來影響之下，打亂了很多人原有的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏！

比如江蘇蘇州的中小學(xué)原定2月中旬開學(xué)，本來大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，可在開學(xué)當(dāng)天凌晨，學(xué)生及家長(zhǎng)們紛紛收到學(xué)校發(fā)來的通知，需要暫緩返校，隨著疫情不斷蔓延，當(dāng)?shù)貙W(xué)生至今都沒能返校！

燃！陜西西安中小學(xué)復(fù)課時(shí)間定了！家長(zhǎng)終于松了一口氣！

陜西西安市是今年受疫情影響比較大的城市，也是比較早的城市，當(dāng)時(shí)很多地區(qū)都去志愿，為了保障師生們的健康，西安市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)全市各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育行政部門以及各中小學(xué)、幼兒園全面開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng)。

疫情期間，該市教育局也依然非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)，相繼推出“名師公益優(yōu)課”“跟著名師來學(xué)習(xí)”等系列精品課程，讓學(xué)生們上網(wǎng)課保持較高的主動(dòng)性！

西安市本次疫情發(fā)生以來，相關(guān)部門堅(jiān)持分區(qū)分級(jí)差異化精準(zhǔn)防控，突出重點(diǎn)傳播鏈條和重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)人員，細(xì)致深入進(jìn)行流調(diào)排查，效果非常明顯！在多措并舉、多管齊下，迅速斬?cái)鄠鞑ユ?，僅僅用11天時(shí)間實(shí)現(xiàn)了本次疫情社會(huì)面清零。

隨著如今西安的疫情進(jìn)入到可控狀態(tài)，學(xué)生們的復(fù)課時(shí)間也開始逐步討論并作出具體安排，相關(guān)媒體報(bào)道，西安近期將恢復(fù)線下教學(xué)，學(xué)生們滿足這要求就可以返校！

根據(jù)西安當(dāng)?shù)匕l(fā)布的消息，從3月21日（周一）起，碑林區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、雁塔區(qū)、未央?yún)^(qū)、灞橋區(qū)、高新區(qū)等西安市多個(gè)區(qū)縣、開發(fā)區(qū)的中小學(xué)、幼兒園將恢復(fù)線下教學(xué)！

據(jù)了解，所有復(fù)課的學(xué)生和教職員工必須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明才能返校，而且所有中小學(xué)、幼兒園，復(fù)課后第一周內(nèi)，須對(duì)全體師生開展1次核酸檢測(cè)。

這一消息的公布，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及家長(zhǎng)一下心情復(fù)雜起來！經(jīng)歷了艱難的歲月，如今終于迎來了這一天，似乎有一種嘗遍酸甜苦辣的感覺，“神獸”終于要回學(xué)校了，不過家長(zhǎng)們也總算是松了一口氣！

面對(duì)疫情下的復(fù)課，學(xué)生及家長(zhǎng)需要注意什么？

如今孩子返校了，接下來家長(zhǎng)們每天不必要因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)以及玩手機(jī)問題而吵架了，確實(shí)省了一大煩心事！不過面對(duì)疫情下的返校，學(xué)生及家長(zhǎng)有些事情要多加注意！

經(jīng)過全體人民的努力，西安的疫情雖然控制住了，但國內(nèi)疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，如今很多地區(qū)還在新增，所以學(xué)生及家長(zhǎng)除了遵守學(xué)校及當(dāng)?shù)氐姆酪呦嚓P(guān)規(guī)定之外，還要進(jìn)一步提高防控意識(shí)，時(shí)刻要做好個(gè)人防護(hù)！

家長(zhǎng)要教會(huì)孩子科學(xué)戴口罩以及正確的洗手的方式，在上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)要往孩子書包里面放上充足的口罩以及免洗手消毒液等物品，只有做好安全防護(hù)，被感染的風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)降到最低！

其二：調(diào)整好心態(tài)

學(xué)生們的身心全面發(fā)展中，心理健康也非常重要！疫情期間，或許部分學(xué)生會(huì)感到焦慮，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子最真實(shí)的想法，如有必要，可協(xié)同老師對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和輔助，只有調(diào)整好孩子的心態(tài)和情緒，孩子返校后才會(huì)更高效地學(xué)習(xí)！

其三：糾正不良習(xí)慣

在家上網(wǎng)課，由于沒有在校那種學(xué)校氛圍，很多學(xué)生的積極性很低，作息混亂，逐漸養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣！

為了盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)生們要從思想上、身體上和心理上做出根本的改變，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這時(shí)家長(zhǎng)們可以把家里的電子產(chǎn)品收起來，每天督促孩子按時(shí)睡覺、起床！不要讓之前養(yǎng)成懶散的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣帶去學(xué)校！

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