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全球微資訊!小學(xué)三年級(jí)班主任計(jì)劃-上學(xué)期_小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-27 10:48:18    來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)    

1、班主任工作在學(xué)校教育中具有極其重要的作用,是學(xué)校核心工作之一。


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2、充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義,把握這項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),是做好這項(xiàng)工作的有利保障。

3、 先談一下班主任工作的目的性。

4、班主任工作應(yīng)具有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,這是做好班主任工作的一個(gè)最基本的出發(fā)點(diǎn),也是做好班主任工作的動(dòng)力源泉,明確的目標(biāo)為班主任工作指明了前進(jìn)方向,周密的計(jì)劃是做好班主任工作的有利保障,因此,每學(xué)期初我都做好班級(jí)工作計(jì)劃,制定明確的目標(biāo)。

5、我于去年接手了一個(gè)三年級(jí)的班級(jí),老實(shí)講,接手這個(gè)新的班級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō)都即是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),同時(shí)我又有些擔(dān)心,怕自己帶不好這些“初生牛犢”,正是在這種極其復(fù)雜的心理狀態(tài)下,使我對(duì)這個(gè)班級(jí)有了一個(gè)最初的想法。

6、“就是這個(gè)班的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)呢?”根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,提出了我的工作目標(biāo)。

7、這兩年來(lái)班里每學(xué)期制定的工作計(jì)劃和班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃基本上都是圍繞著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行的。

8、 明確了班級(jí)工作的大目標(biāo),下一個(gè)問(wèn)題是如何實(shí)施實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每個(gè)班級(jí)都各有特點(diǎn),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況提出一套有效的管理措施和方法。

9、我?guī)У氖侵心昙?jí)的班級(jí),那么在管理方法上,我抓住三個(gè)原則。

10、第一是師表原則,用師表行為去感化學(xué)生。

11、我在班主任工作中也有過(guò)失誤。

12、但我敢于在我的學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

13、這樣,不但使我在與學(xué)生談心做思想工作中縮短了距離,而且使學(xué)生能更容易接受批評(píng)和改正錯(cuò)誤。

14、第二是循序漸進(jìn)原則,什么事物的發(fā)展都有過(guò)程,更何況做學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

15、第三管理制度化原則。

16、俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,班主任工作在學(xué)生管理中如何體現(xiàn)出嚴(yán)肅性和權(quán)威性,關(guān)鍵是制定實(shí)施一套較完善的班級(jí)管理制度,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

17、 教師工作意味著奉獻(xiàn),班主任工作更應(yīng)提倡這種奉獻(xiàn)精神。

18、可能班主任工作本身就是奉獻(xiàn)和付出。

19、但這種奉獻(xiàn)和付出所創(chuàng)造的價(jià)值,卻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

20、這一份付出,換來(lái)的將是許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),有時(shí)這一付出可能將改變學(xué)生一生的命運(yùn)。

21、以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

本文到此分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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