青島中小學(xué)幼兒園將開展生存教育 增強生存本領(lǐng)

原標(biāo)題：青島中小學(xué)幼兒園將開展生存教育 每學(xué)期不少于6課時

近日，青島市教育局印發(fā)《青島市中小學(xué)(幼兒園)生存教育指導(dǎo)意見》，將在全市中小學(xué)(幼兒園)系統(tǒng)開展生存教育，每學(xué)期不少于6課時。爭取利用三年時間構(gòu)建起從幼兒園到高中全覆蓋的學(xué)校生存教育體系，切實提高學(xué)生的生存安全意識和自救互救能力，幫助學(xué)生形成正確的生命觀、生存觀。

生存教育就是通過開展與生命保護和社會生存相關(guān)的教育和社會實踐活動，向?qū)W生系統(tǒng)傳授生存知識，培養(yǎng)學(xué)生生存技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生存觀念，幫助學(xué)生提升生存意志、增強生存本領(lǐng)。

青島開展生存教育，將既注重學(xué)生生存技能的鍛煉，又關(guān)注學(xué)生心理健康素養(yǎng)，把可能對學(xué)生身心健康和生命安全造成影響的各種不安全因素和風(fēng)險隱患全部納入生存教育體系。并遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，分學(xué)段、分主題開展與各學(xué)段學(xué)生年齡特點相適應(yīng)的生存教育活動，幼兒園以游戲為主，小學(xué)以游戲和模擬為主，初中以活動和體驗為主，高中以體驗和辨析為主。

青島將根據(jù)學(xué)生不同年齡階段心理特征和運動技能特點，開發(fā)中小學(xué)(幼兒園)生存技能體系，形成中小學(xué)(幼兒園)生存教育地方標(biāo)準(zhǔn)體系，作為指導(dǎo)中小學(xué)生開展生存教育的重要依據(jù)。并結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的學(xué)習(xí)生活范圍、身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，開發(fā)覆蓋幼兒園到高中的中小學(xué)(幼兒園)生存教育地方課程，系統(tǒng)傳授生存知識技能。鼓勵各區(qū)市、學(xué)校根據(jù)自身特點開發(fā)生存教育校本課程。

全市中小學(xué)(幼兒園)每學(xué)期將安排不少于6課時的專門課時開展生存教育。并利用假期組織生存教育夏令營，開展野外生存教育活動，利用國旗下講話、特定節(jié)日、儀式等關(guān)鍵教育節(jié)點開展專題教育活動，組織應(yīng)急疏散演練、防災(zāi)演習(xí)等活動，豐富學(xué)生生存教育體驗。此外，青島還將充分挖掘利用社會資源，依托社會機構(gòu)開展戶外生存、災(zāi)難逃生等安全應(yīng)急體驗活動，形成以家庭教育為基礎(chǔ)、學(xué)校教育為主干、社會教育為保障的學(xué)校、家庭、社會共同開展生存教育的局面。(半島全媒體記者 孫雅琴)

關(guān)鍵詞： 青島市 中小學(xué)幼兒園 生存教育 生存本領(lǐng)